商品の差別化より強いものとは？ P&Gが教えた「市場そのものを変える」マーケティング(ダイヤモンド・オンライン)
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中文摘要
很多人对营销的理解停留在功能、价格和品牌形象上做差异化，但宝洁内部传授的是更高一层的思路：重新定义市场本身的意义。文章以宝洁的营销实践为例，说明改变市场认知比单纯区分商品更有力量。
日文原文
マーケティングというと、商品の機能や価格、ブランドイメージで「違い」をつくることを思い浮かべる人は多い。だが、P＆Gではそのさらに上位の考え方として、「市場そのものの意味を再定義する」ことが教えられ
中文译文
说到营销，很多人首先想到的是在商品功能、价格和品牌形象上制造“差异”。但在宝洁，作为比这更高一层的思路，员工被教导的是“重新定义市场本身的意义”。
重点词汇
EXAM INTELLIGENCE
economics
考情考点分析
本文属于商业营销类短文，适合考研日语203阅读与翻译硕士MTI素材。文章核心是对比“商品差异化”与“重新定义市场”两种营销层次，逻辑为转折递进，命题点可能落在对「そのさらに上位の考え方」的理解、P&G的立场以及「市場そのものの意味を再定義する」的含义。备考时应抓住对比结构和「だが」后的重点，注意「教えられ」的被动含义及省略部分。翻译时需把「違いをつくる」处理为“制造差异”，把「上位」译为“更高一层”，避免直译生硬。
核心考点
「だが」引出P&G更高层次的营销观，是理解全文的关键
备考建议：练习抓取逆接接续词后的主张，区分一般认知与作者强调的观点表示层次、级别上更高，需结合语境译为“更高一层”
备考建议：积累「上位」「下位」在商业、逻辑语境中的译法省略主语，指P&G内部对员工的教导
备考建议：注意日语被动句在中文里常转为主动表达，如“公司教导员工”
PRACTICE
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配套练习
根据原文，P&G教导的营销思路是什么？
参考答案：B
原文明确说P&G把「市場そのものの意味を再定義する」作为更高一层的思路来教导，A、C是一般人想到的差异化手段，D文中未提。
P＆Gではそのさらに上位の考え方として、「市場そのものの意味を再定義する」ことが___。
参考答案：教えられ
此处需要被动形表示“被教导、被传授”，且与「ことが」搭配构成名词句；「教え」是连用形，「教わる」是自动词但语感不符，「教えた」是主动过去式，均不合适。
マーケティングというと、商品の機能や価格、ブランドイメージで「違い」をつくることを思い浮かべる人は多い。
提示：「というと」可译为“说到”；「思い浮かべる」是“想到、浮现”；「違い」加引号，译作“差异”并保留引号。
参考译文
说到营销，很多人首先想到的是在商品功能、价格和品牌形象上制造“差异”。