人工内耳つけた子 育児奔走した母
中文摘要
川崎市一位30多岁的母亲，其0岁儿子在出生3个月时被诊断为重度难聴（重度听力障碍），她经历了疗育设施寻找、人工内耳（人工耳蜗）手术决策及语言训练等育儿历程，同时作为残障儿童家长感到孤独，最终通过与其他相同境遇者的相遇做出了某个决定。
关键实体
- 川崎市 (place) —
- 人工内耳 (event) —
- 重度难聴 (event) —
- 时事通信 (org) —
- 川村碧 (person) —
日文原文内容
0歳息子に重度難聴の診断「ママと呼んでもらえないかも」◆心を置き去りにしてケアに奔走した30代の母 時事通信 生後3カ月で判明した息子の「重度難聴」。川崎市に住む30代女性は「まさか自分の子の耳が聞こえないなんて」と涙に暮れた。ショックを受けつつも療育施設探しや人工内耳手術の決断、言葉を育てる訓練など息子のケアに奔走する日々。そうした中で障害を持つ子を育てる親として孤独も抱えていた。「自分の心を置き去りにしている」という思いを募らせた女性は、同じような境遇の人との出会いを通じて、ある決断をした。（時事ドットコム取材班 川村碧）
原文翻译
0岁儿子被诊断为重度难聴“也许他永远无法叫我妈妈”——一位将内心搁置一旁、为护理奔走的30多岁母亲。时事通信 出生3个月时发现儿子患有“重度难聴”。住在川崎市的一位30多岁女性流泪感叹：“没想到自己的孩子竟然听不见。”在震惊之余，她为儿子寻找疗育设施、决定进行人工内耳手术、进行语言培养训练等，每天为儿子的护理奔走。在这样的日子里，作为养育残障儿童的母亲，她也怀抱着孤独。这位女性心中“把自己的心搁置一旁”的想法日益强烈，通过与其他处于相同境遇的人的相遇，她做出了某个决定。（时事Dotcom采访组 川村碧）
考情考点分析
本文属于日本社会民生类新闻，涉及少子化背景下的育儿支持、残障儿童福利、医疗伦理等议题，对考研政治时政、日语专业及翻译硕士具有参考价值。政治科目可能结合社会保障或民生政策命题；日语专业可能考察阅读理解和翻译；翻译硕士可练习医疗、社会类文本的日中翻译。备考时需关注日本少子高龄化、残障者支援政策等背景知识，并掌握相关术语如“人工内耳”“疗育”等。答题切入点可从社会支持体系、家庭负担、医疗决策等角度分析。
核心考点
文中涉及残障儿童疗育、人工内耳手术等，反映日本残障福利体系
备考建议：了解日本残障者综合支援法、儿童福利法等政策，积累相关术语母亲育儿奔走与孤独感体现少子化下育儿压力
备考建议：掌握日本少子化对策、育儿支援政策，关注相关社会新闻人工内耳手术决策涉及医疗伦理与家长选择
备考建议：思考医疗决策中的伦理问题，积累医疗日语词汇文本包含情感描述与专业术语，适合翻译练习
备考建议：练习医疗、社会类文本的日中互译，注意语气与专有名词处理可能命题方向
- 请将本文翻译成中文，注意保留专有名词并传达情感色彩。
- 结合本文，论述日本少子化背景下残障儿童家庭面临的社会支持问题。
- 文中母亲经历了哪些心理变化？请用日语概括。